miércoles, 27 de abril de 2011
martes, 26 de abril de 2011
miércoles, 13 de abril de 2011
martes, 12 de abril de 2011
PREGUNTAS CON MYSTUDYO
Como hoy se han aliado las fuerzas adversas contra nuestro trabajo colaborativo os voy a dejar otra herramienta web 2.o que se basa en un sencillo cuestionario sobre los aspectos que hemos visto en clase.
Que cada uno haga un breve lote de preguntas sobre los aspectos que ha trabajado estos últimos días en clase. Este es el enlace.
Que cada uno haga un breve lote de preguntas sobre los aspectos que ha trabajado estos últimos días en clase. Este es el enlace.
LEY DE SUCESIÓN A LA JEFATURA DEL ESTADO
Aprovechando que María B. está trabajando las Leyes Fundamentales de España durante el periodo del franquismo os dejo aquí un juego explicativo sobre una de las Leyes: la de Sucesión a la Jefatura del Estado.
DICTADURA FRANQUISTA
En este otro video vamos a ver cuáles eran las características fundamentales de la dictadura franquista.
TRABAJAR CON GOOGLE MAPS
La última herramienta we3b 2.0 que vamos a utilizar va a ser Google Maps. Para trabajar esta herramienta tenemos que tener claro qué es lo que queremos ver, sobre todo para poderlo aplicar a este tema.
Primero os dejo el tutorial para que aprendáis a trabajarlo y después os dejo un enlace para poder visitar el Monasterio de San Lorenza del Escorial para que luego no digáis que no os llevo de excursión.
Ver mapa más grande
Primero os dejo el tutorial para que aprendáis a trabajarlo y después os dejo un enlace para poder visitar el Monasterio de San Lorenza del Escorial para que luego no digáis que no os llevo de excursión.
Ver mapa más grande
miércoles, 6 de abril de 2011
martes, 5 de abril de 2011
MONTAJE DE FOTOS CON SLIDE
Otro elemento que nos puede ayudar a trabajar la historia de España del S-XX son los montajes de fotografías, como puede ser con Slide. Os dejo un pequeño tutorial en el que aprenderéis a realizarlos.
VIDEOTESTS
Dentro de las últimas herramientas que vamos a utilizar en el curso va a ser la de crear test a partir de videos (o de audios) que utilizaremos para poder aplicar nuestra comprensión de los temas.
domingo, 3 de abril de 2011
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